Dagens møte i ATEKO var med det formål å oppsummere hvor langt studentene er i prosessen. Studentene holdt hver sin presentasjon om "dagens status", noe jeg synes er veldig interessant - særlig fordi de kommer fra ulike utdanningsprogrammer.
At de lærer mye av blant annet hospitering ute i bedrifter er et sentralt virkemiddel i studiet, og dermed ønket. Det er dermed flott at de lærer og utvikler seg - selv om utvikling ofte krever litt tid til å tenke gjennom ting. Noe er av en slik karakter at "dette kan jeg bruke umiddelbart", men andre ting ofte trenger mer bearbeiding - det tenker jeg er slik det skal være.
Som en avsluting oppsummerte jeg noen inntrykk fra to konferanser jeg har vært på - og det ble godt mottatt - og vi fikk en god diskusjon om alt i fra demokratisering av teknologi til mangfold av nye inntrykk - og hvordan den enkelte lærer må foreta en profesjonell faglig vurdering om akkurat dette "digaitale verktøyet" passer inn i min kontekst. Spennende.
Takk for en fin dag.
JE
fredag 17. november 2017
mandag 18. september 2017
VerketFabLab - Moss
Lørdag 16. september 2017 deltok ivrige lærere fra Akershus, i regi av Høgskolen i Oslo og Akershus, Institutt for yrkesfaglærerutdanning, på kurs hos Verket FabLab i Moss.
Jeg har laget en SWAY om besøket her. SWAY er en del av Office 365 pakken.
En stor takk til Hanne Eriksen for flott opplegg, velsmakende lunsj og mange gode inntrykk.
Selv holdt jeg en liten presentasjon om Smarte byer, hvor FabLabber er et viktig virkemiddel i arbeidet med å fremme produktutvikling og innovasjoner, samt jobbskaping.
Jeg har laget en SWAY om besøket her. SWAY er en del av Office 365 pakken.
En stor takk til Hanne Eriksen for flott opplegg, velsmakende lunsj og mange gode inntrykk.
Selv holdt jeg en liten presentasjon om Smarte byer, hvor FabLabber er et viktig virkemiddel i arbeidet med å fremme produktutvikling og innovasjoner, samt jobbskaping.
lørdag 6. mai 2017
ATEKO 2017
Anvendelse av ny teknologi.
Da er vi i gang - ny teknologi i en yrkesfaglig kontekst er et spennende område å jobbe med. Med nesten 20 motiverte lærere og avdelingsledere fra Folloregionen blir det nå noen spennende samlingsdager.
Føste dag gikk med til herlig lunsj (uten mat og drikke osv....), kaffe, intoduksjon til teknologi med Runar og et blikk på velferdsteknologi med Soveig. I tillegg til presentasjon av deltakere ble det selvfølgelig masse praktiske ting.
Dag 2 starter med restart av passord for de som ikke var kommet inn, og introduksjon av Adobe Connect - det er verktøyet vi bruker til nettsamlingene, og vi oppforder studentene til å bruke det også i gruppene sine.
I tillegg har vi lagt til alle i OneNote klasserom, samt introdusert Blogger. I tillegg vil jeg holde en presentasjon om teknologi.
Det er viktig at den enkelte yrkesfaglærer "oppdager" teknologien - og at de anvender den i sin undervisning. Det handler om å være praksisnære og gi elevene et inntrykk av hva som møter dem ute i arbeidslivet - så tidlig som mulig.
Studentene - eller rettere sagt yrkesfaglærerne - bruker tid til å utforske sine egne fagbrevområder - og at dette blir spennende er jeg ikke i tvil om!
Da er vi i gang - ny teknologi i en yrkesfaglig kontekst er et spennende område å jobbe med. Med nesten 20 motiverte lærere og avdelingsledere fra Folloregionen blir det nå noen spennende samlingsdager.
Føste dag gikk med til herlig lunsj (uten mat og drikke osv....), kaffe, intoduksjon til teknologi med Runar og et blikk på velferdsteknologi med Soveig. I tillegg til presentasjon av deltakere ble det selvfølgelig masse praktiske ting.
Dag 2 starter med restart av passord for de som ikke var kommet inn, og introduksjon av Adobe Connect - det er verktøyet vi bruker til nettsamlingene, og vi oppforder studentene til å bruke det også i gruppene sine.
I tillegg har vi lagt til alle i OneNote klasserom, samt introdusert Blogger. I tillegg vil jeg holde en presentasjon om teknologi.
Det er viktig at den enkelte yrkesfaglærer "oppdager" teknologien - og at de anvender den i sin undervisning. Det handler om å være praksisnære og gi elevene et inntrykk av hva som møter dem ute i arbeidslivet - så tidlig som mulig.
Studentene - eller rettere sagt yrkesfaglærerne - bruker tid til å utforske sine egne fagbrevområder - og at dette blir spennende er jeg ikke i tvil om!
Abonner på:
Innlegg (Atom)
Innlegg
